今日镇江讯（贺玉竹 纪载庆 记者 林兰）今年5月，是镇江实验学校魅力之城分校的“心理健康月”。为了帮助家长掌握科学教育方法，提升孩子抗挫折能力，连日来，学校组织开展了形式多样的班级“家长课堂”活动。
学校小学部德育处更是另辟蹊径，在三年级各班以“帮助孩子提高耐挫力，勇于挑战”为主题，组织家长通过辩论交流、心理游戏等互动形式，引领家长沉浸其中，认真思考，提升对“家校结合、办好未成年人教育”的新认知，获得家长一致好评。
三年级（2）班以“孩子失败后，家长是应该立刻安慰还是冷处理？”为辩题，组织了一场思想观点碰撞的家长辩论会。正方家长代表强调“及时安慰是建立安全感的关键”，认为情绪疏导能帮助孩子形成积极心态；反方家长则主张“冷处理是培养情绪自愈力的必要训练”，指出过度保护可能削弱独立应对能力。通过案例剖析、情景模拟等环节，家长们深入探讨挫折教育的“边界”与“温度”，最终达成共识：家庭教育需因材施教，既要给孩子情感支持，也要培养孩子自主解决问题的能力。
三年级（1）班则通过心理小游戏的方式，引导家长科学思维，正确对待挫折，帮助孩子提高耐挫力，接受各种挑战。家庭和学校共同努力，让挫折成为孩子不断成长的阶梯。
该校三年级“家长课堂”以多元形式架起沟通桥梁，创新了家校结合的新模式，既破解了家庭教育的困惑，也为家校协同育人注入了新活力。学校德育主任贺玉竹说：“心理健康教育需要家校同频共振，未来将持续创新形式，帮助家长成为孩子成长路上的‘心灵护航者’”。
图片：贺玉竹 纪载庆
编辑:朱超 校对:赵静 审核:杨佩佩 值班:许益明
