今日镇江讯(记者 吴韵晗 通讯员 侯子坤)“阿姨请坐,请您稍等!”说话间,镇江市京口区四牌楼街道党群服务中心工作人员顾敏顺手端了杯热茶递到参加接待选民活动王阿姨手中。这一幕,让应邀观摩接待选民活动的江苏科技大学马克思主义学院师生看在眼里,一场别开生面的“民主实践课”就此展开。

11月14日,镇江市开展五级人大代表接待选民活动,深入践行全过程人民民主。3039名全国、省、市、县(市、区)、镇人大代表深入328个选民接待点,围绕“倾听民意通堵点,凝聚信心谋发展”主题,面对面听取意见建议,了解基层群众和企业诉求。
走出课堂,走进现场。一场青春与民主的相遇,让江苏科技大学马克思主义学院9名师生分别走进接待选民现场,触摸民主实践的鲜活脉搏。从书本了解到现场参与,让停留在文字上的“民主”变得更加具象化,为全过程人民民主注入青春动能。
“系统施策促进眼镜产业高质量发展。”
“给予市外企业返乡兴业更多优惠政策。”
“因地制宜推进高标准农田建设。”
“聚焦区域特色、成本优势,实现差异化竞争。”
“进一步关注农村殡葬改革难题。”
“统筹优化基层教育资源。”
“小区道路过窄,入住率提升后,早晚高峰易拥堵,影响出行。”
“我想了解,选民的意见建议会通过怎样的路径,转化为‘一府一委两院’具体行动的?”学生李雅莉插空问道。“意见建议集中反映民意期盼与企业诉求,对意见建议全面梳理、精准分类,即时回应类直接答复,转办交办类形成建议提交职能部门,重点督办类纳入人大监督议题,按照法定程序持续跟踪督办,整个过程通过代表履职平台实时可查,确保民意不空转、监督不留白,确保群众的‘金点子’真正成为高质量发展的‘金钥匙’。”京口区人大代表孙广辉介绍道。
“从‘说了有人听’到‘听了有人办’,这种看得见的民主让老百姓吃下了‘定心丸’,踏实感直接拉满。”学生石星明现场激动地说,切实感受到“民生答卷”写满获得感。
观摩的师生仔细倾听、认真记录,不时提问,频频点头。目睹选民提出的意见建议,看到各级人大代表认真记录、耐心解答,切身感受到对于能够立即解决的问题,现场给予答复;对于需要进一步研究的问题,承诺将尽快向相关部门反映,并积极助推解决。

接待活动现场人头攒动,选民们畅所欲言,大到企业诉求、农业发展,小到家长理短、民生琐事。学生夏浥尘聚精会神地观察着接待现场,笔记本上写满了首次参与接待选民活动的每一个细节,切身感受到每一份民声都被认真倾听。代表们用耐心的接待诠释着“民有所呼,我有所应”的深刻内涵。
“过去对人民代表大会制度的认知,始终停留在课本里的名词解释和考试时圈出的重点标记。”学生周梦怡在活动现场动情表示,“而今天,我亲眼见证了‘全过程人民民主’如何从理论走向现实。我们青年一代绝不能安于做国家发展的‘旁观者’与‘受益者’,更要勇担‘参与者’和‘贡献者’的时代使命,让青春在民主法治建设中绽放光芒!”
“这次零距离参与接待选民,让我触摸到了跳动着的民主脉搏!”学生郑华的感慨激起在场同学的深深共鸣。他接着说道,“曾以为‘全过程人民民主’只是政治课本里的概念,但今天的沉浸式体验让我发现:民主原来就流淌在街头巷议、浸润于民生琐事中。作为新时代大学生,我决心把课堂所学转化为服务社会的能量,把小我融入祖国的大我、人民的大我之中,不负时代的重托与青春韶华。”
一场亲历,一次互动,触摸真实的民主。青年学生对全过程人民民主有了更加深刻的认知:“民主不是装饰品,不是搞花架子,而在于解决人民需要解决的问题。”
“各级每年都要召开人民代表大会,人大代表要将老百姓的声音带到大会上,反映给党和国家。”
“通过人民代表大会制度,让基层民声小建议直通高层,也能撬动国家政策的大改变。”
“人大是立法机关,可以制定法律法规,规范国家生活和社会生活。”
“人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。”
“我们应该肩负起新时代大学生的使命与担当,在今后的学习中努力钻研专业知识,积极参与全过程人民民主实践活动,从身边小事做起,不断培养民主意识和社会责任感。”学生于淑贞表示。
代表在身边,民主“零距离”。走出接待活动现场,江苏科技大学马克思主义学院教师叶朋,顺手指着四牌楼街道党群服务中大门上“以人民为中心”六个大字说,这不是一句口号,这是最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主的庄严承诺。

“在以往的课堂教学中,讲到人大制度及其重要职权时,主要依赖于历史文献、法律条文等相关资料,难免抽象。尤其在信息碎片化、娱乐化的当下,如何让学生真正理解这一根本政治制度的内在逻辑与独特优势,始终是我教学探索的重点。”叶朋感慨道,“这次沉浸式体验让学生真切触摸到人民代表大会制度的脉搏——唯有将学生带出方寸课堂、走进民主实践现场,用鲜活感知替代理论灌输,让制度在亲历中‘扎根’,让认知在参与中‘生长’,方能在青年学生心灵深处厚植制度自信的深刻认同。”
从书本中读到,走到现场看到。今年初,镇江市人大常委会联合江苏科技大学开展了“代表融入‘大思政’,校地融合育新人”活动。实现人大代表履职能力提升、高校思政教育守正创新双向赋能。活动开展以来,有更多学生走出课堂,跟随人大代表调研、参加常委会会议旁听、走进人大代表联络站观摩、参与接待选民活动等实践,在亲历中读懂人民代表大会制度作为根本政治制度的显著优势,为践行全过程人民民主实践注入蓬勃的青春力量。
编辑:干光磊 校对:缪小兵 审核:徐毅 值班:许益明