以奋斗为桥，通向民族复兴之路——纪念茅以升诞辰130周年的心得体会
作者：龙晓初
2026年1月9日，是中华民族科技史上一位巨擘——茅以升先生诞辰130周年的庄严时刻。在江苏镇江这片人文荟萃的土地上，道路以其命名，学校以其立身，纪念馆以其铭记。这不仅是一座城市对杰出乡贤的深切缅怀，更是一种精神图腾的世代传承。作为中国桥梁工程的奠基人、九三学社中央委员会名誉主席、中国科协名誉主席，茅以升先生用一生诠释了“科学报国”的崇高理想和“奋斗不息”的人生信条。
他曾言：“人生一征途耳，崎岖多于平坦，幸赖桥梁渡，桥何名欤？曰奋斗。”这句话，既是其个人生命的诗意总结，更是新时代我们赓续科学家精神、推进中国式现代化建设的重要思想资源。站在全面学习贯彻党的二十届四中全会精神、深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想的新起点上，回望茅以升先生波澜壮阔的一生，我们不仅要致敬他的卓越成就，更要深刻体悟其背后所蕴含的精神力量，并将其转化为推动社会进步的强大动能。
一、“爱国”为魂：把个人命运融入国家前途
茅以升出生于清末动荡年代，成长于民族危亡之际。他早年留学美国康奈尔大学、卡内基梅隆大学，以优异成绩获得博士学位，本可在异国享受优越生活，但他毅然选择回国效力。这种“学成必归、报效祖国”的坚定信念，正是爱国主义精神最真实、最动人的写照。
他在钱塘江大桥建设中的表现尤为令人动容。面对外国工程师断言“中国人无法自主建造大型铁路桥”，茅以升带领团队攻坚克难，克服地质复杂、资金短缺、战乱频仍等重重困难，最终建成我国第一座自行设计并施工的公铁两用现代化大桥。这座桥不仅是工程技术的突破，更是民族自尊心的象征。
今天，我们身处百年未有之大变局，国际科技竞争日趋激烈。习近平总书记强调：“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。”茅以升的“爱国”情怀启示我们：真正的科学家，从来不是孤芳自赏的技术匠人，而是将个人才智与国家命运紧密相连的战略先锋。新时代科技工作者应自觉肩负起历史使命，把论文写在祖国大地上，把科技成果应用于实现中华民族伟大复兴的实践中。
镇江作为茅以升的故乡，理应成为弘扬这一精神的重要阵地。通过设立“茅以升科技奖学金”、开展“青少年科技报国行”等活动，让“为什么而学、为谁而研”的问题早早植入年轻一代心中，从而培育更多具有家国情怀的创新人才。
二、“科学”为基：坚守求真务实的学术品格
茅以升不仅是实践型工程师，更是理论功底深厚的科学家。他对结构力学、材料性能、水文地质等方面进行了系统研究，提出了多项原创性理论成果。他主编《中国古桥技术史》，挖掘中华传统造桥智慧，体现了尊重历史、融通古今的科学态度。
尤为可贵的是，他在科研中始终坚持实事求是的原则。钱塘江大桥建成后不久即因抗战需要被迫炸毁，他含泪写下“斗地风云突变色，炸桥挥泪断通途。五行缺火真来火，不复原桥不丈夫。”这份悲壮誓言背后，是对科学规律的高度敬畏——他知道，重建必须基于精确计算与严密论证，而非情绪冲动。
当前，我国正加快实现高水平科技自立自强。然而，在一些领域仍存在急功近利、浮夸造假的现象。对此，茅以升的治学精神提供了鲜明对照。他常说：“工程是良心事业。”每一个数据都关乎公共安全，每一道工序都承载人民信任。这种严谨细致、一丝不苟的职业操守，正是工匠精神的核心体现。
学习茅以升，就是要倡导“板凳甘坐十年冷”的定力，反对“唯论文、唯帽子”的功利导向；就是要鼓励原始创新，支持青年科研人员勇闯“无人区”。镇江可依托高校资源，打造“茅以升科技创新实验室”，聚焦智能交通、新材料、绿色建筑等领域，形成产学研深度融合的创新生态，真正让科学精神落地生根。
三、“奋斗”为径：在逆境中砥砺前行
“奋斗”二字，贯穿茅以升一生。从少年立志“造最好桥梁”，到晚年主持中国科协工作，他始终奔跑在时代的前沿。即便在特殊历史时期遭受不公待遇，他也未曾放弃对科学的热爱与追求。
他曾在回忆录中写道：“我一生做过许多事，但最重要的只有一件——为中国建桥。”这里的“桥”，早已超越物理意义，成为连接理想与现实、个体与时代、当下与未来的隐喻。而通往这座桥的道路，注定布满荆棘。
今天的中国正处于由“跟跑”向“并跑”乃至“领跑”转变的关键阶段。无论是攻克芯片“卡脖子”难题，还是发展人工智能核心技术，都需要一股“明知山有虎、偏向虎山行”的拼搏劲头。茅以升的奋斗精神告诉我们：没有哪一项伟大事业是可以轻轻松松实现的，唯有迎难而上、百折不挠，方能开辟新局。
镇江正处于产业转型升级的关键期，传统产业面临压力，新兴产业尚在培育。此时更需发扬“奋斗”精神，以创新驱动发展，以改革破解难题。可以借鉴茅以升当年组织“民间集资修桥”的做法，探索多元投入机制，激发市场主体活力；也可设立“茅以升城市发展论坛”，汇聚高端智力资源，共谋高质量发展路径。
四、“奉献”为本：服务人民、回馈社会
茅以升晚年虽身居高位，却始终保持朴素作风。他积极投身科普事业，撰写大量通俗易懂的科学文章，致力于提升全民科学素养。他还长期关心教育事业，主张“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。
在他看来，科学技术的价值不仅在于创造财富，更在于改善民生、增进福祉。他曾说：“桥是用来通行的，不是用来炫耀的。”这句朴素话语，道出了科技工作的根本宗旨——以人为本、服务人民。
当今社会，技术日益渗透日常生活，但也带来了数字鸿沟、信息茧房等问题。如何让科技发展成果惠及全体人民？茅以升的“奉献”精神给出了答案：科技工作者要有社会责任感，政府要有公共政策引导力，社会要有包容共享的文化氛围。
镇江可借助“茅以升纪念馆”这一文化地标，打造国家级科学家精神教育基地，推出“科技惠民行动月”，组织专家走进社区、乡村、学校，开展公益讲座、技术帮扶。同时，推动“科技+文旅”融合发展，开发“茅以升之路”主题研学线路，让更多人感受科学之美、人文之光。
五、精神传承的时代价值：与中国式现代化同频共振
茅以升的精神遗产，绝非尘封于历史档案中的静态符号，而是具有强烈现实指向的动态资源。它与习近平新时代中国特色社会主义思想高度契合，尤其体现在以下几个方面：
一是与“以人民为中心”的发展思想相统一。茅以升建桥为民、科技利民的理念，正是“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的生动体现。
二是与“创新驱动发展战略”相呼应。他勇于突破国外技术封锁，坚持自主创新，为今日实施科教兴国战略提供了宝贵经验。
三是与“文化自信”建设相衔接。他重视中国传统工程技术的整理与弘扬，展现了中华文明的独特魅力，增强了我们的文化自信。
四是与党的二十届四中全会提出的“完善科技创新体系”要求相一致。他倡导协同攻关、开放合作的科研模式，对于当前构建新型举国体制具有重要借鉴意义。
因此，纪念茅以升，不只是追思过去，更是启迪未来。我们要以他的精神为灯塔，引导广大科技工作者争做“胸怀祖国、服务人民”的表率；激励青少年树立“科技报国、强国有我”的志向；推动全社会形成尊重知识、崇尚创新的良好风尚。
六、结语：让“奋斗之桥”跨越时代长河
130年风雨兼程，茅以升的名字早已镌刻在中国现代工程史的丰碑之上。而在镇江的大街小巷，在孩子们朗朗书声中，在一座座飞跨江河的现代大桥上，他的精神依然鲜活流淌。
让我们以此次诞辰纪念为契机，进一步挖掘茅以升文化资源，讲好“奋斗的故事”，打造具有全国影响力的城市文化品牌。让“茅以升”不再只是一个名字，而是一种信仰、一种力量、一种生活方式。
正如他所说：“崎岖多于平坦，幸赖桥梁渡。”在这个充满挑战与希望的新时代，愿我们每个人都能成为自己人生路上的“造桥者”，以爱国之心铸魂，以科学之光照路，以奋斗之姿前行，以奉献之情温暖人间。
如此，则茅以升精神永存，民族复兴可期！
文字整理：丁星
海报设计：谢志斌
编辑:缪小兵 校对:夏凡 审核:姜木金 值班:胡冰心
